Workshop Online – Consciência Fonológica: Da Teoria Práti…

A Consciência Fonológica – também chamada de “meta-fonologia” – é a capacidade de refletir sobre a estrutura da língua falada, compreendendo que existem várias unidades que a compõem: frases contêm palavras, palavras contêm sílabas, sílabas contêm fonemas. É através desta competência que conseguimos identificar e manipular conscientemente os sons da fala e, mais tarde, compreender que esses mesmos sons têm um referencial escrito, os grafemas. Deste modo, considera-se que a Consciência Fonológica é um dos mais importantes preditores do sucesso na aprendizagem da leitura e da escrita devendo a sua estimulação iniciar-se ainda durante o período Pré-Escolar. Desta forma, o gabinete ReConstruir – Psicologia e Desenvolvimento irá promover o Workshop de “Consciência Fonológica: Da Teoria à Prática”, em formato online (live streaming), com o intuito de promover o conhecimento e compreensão do conceito de consciência fonológica, bem como como promover estratégias que favoreçam o desenvolvimento deste domínio. Objetivos específicos: – Explorar os conceitos de linguagem e metalinguagem; – Conhecer os domínios da linguagem; – Analisar o conceito de Fonologia e Consciência Fonológica; – Compreender e identificar os níveis de Consciência Fonológica; – Identificar a influência da Consciência Fonológica na Leitura e na Escrita; – Desenvolver estratégias de estimulação da Consciência Fonológica. Data: 19 de setembro (sábado) de 2020. Horário: 9h30 às 12h30 Valor: 16€* Inscrições: Para participar, preencha o formulário em https://bit.ly/3g7daqc Local: Workshop Online, realizado através da plataforma Zoom. Destinatários: Psicólogos e estudantes de Psicologia, Psiquiatras, Pedopsiquiatras e outros profissionais/estudantes de outras áreas da saúde, Professores, Educadores de Infância, estudante da área da Educação e outros estudantes/profissionais interessados no tema. Formadora Dr.ª Mónica Gomes, Terapeuta da Fala, Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Porto. Pós-graduada em Neurodesenvolvimento em Pediatria pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa. A exercer funções enquanto terapeuta da fala em contexto escolar e em contexto clínico, trabalhando diariamente com diversas crianças, adolescentes e adultos, desde a primeira infância à população idosa, e em articulação com pais, docentes e técnicos especializados. Inscrições até 16 de setembro de 2020 (inclusive), preenchendo o formulário abaixo. Após o preenchimento do formulário, cada pessoa será contactada via e-mail/telefone, para confirmação da inscrição e envio do NIB, para que possa efetuar o pagamento do valor da inscrição, por transferência bancária (o qual deverá ser realizado nas 48 horas seguintes à receção do e-mail).

*Campanha promocional: Para inscrições de grupos de 3 ou mais pessoas em simultâneo, desconto de 3€ sobre o valor final da formação (preço final 13€). Para inscrições de grupo, enviar e-mail para email, com nomes, números de cartão de cidadão, contactos de e-mail e telefónicos dos participantes.

Todos os participantes inscritos irão receber até ao dia 18 de setembro, os dados necessários para o acesso à plataforma, através da qual será dinamizada a formação. Certificação Entidade formadora certificada pela DGERT nas áreas de educação e formação: • 090 – Desenvolvimento Pessoal; • 149 – Formação de professores/formadores e ciências da educação – programas não classificados noutra área de formação; • 311 – Psicologia. Nota: No final do workshop, cada participante receberá um certificado comprovativo da sua participação.

Para mais informação contactar o Tlf 223 204 187, o Tlm 910410514 ou o e-mail email

Contámos com a sua presença! Informação Proteção de Dados: Os dados fornecidos por cada formando, no momento de preenchimento do formulário de inscrição na formação, disponibilizado online, serão estritamente utilizados para efeitos de gestão e coordenação pedagógica de cada evento formativo, designadamente para contacto com os formandos e emissão dos certificados de participação, sendo diretamente registados numa base de dados, à qual apenas terão acesso os profissionais responsáveis pela gestão do ciclo formativo da entidade (gestor de formação e coordenador(a) pedagógico(a)), através da introdução de credenciais de acesso. A cada formando será salvaguardado o direito de acesso, portabilidade, retificação, oposição ou cancelamento dos dados.